尊敬的张良芬代表：
您提出的“关于加大留守儿童校外辅导站建设力度的建议”收悉，现将办理情况答复如下：
做好农村留守儿童关爱保护工作关系到家庭幸福与社会和谐，关系到高水平全面建成小康社会的大局。校外辅导站是开展校外教育的重要平台，对于全面提高青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质，促进其健康成长起到了十分重要的作用。
我市高度重视校外辅导站建设，不断强化资源整合和部门协同，取得了积极成效。
1.搭好平台。坚持由点带面，着力办好校外教育辅导总站，进而带动各中心站、分站健康发展，形成了“总站—中心站—分站—家庭辅导站”的校外辅导教育网络，相关做法得到了省、南通关工委的充分肯定。大力推进村（社区）校外教育辅导站电子阅览室建设，通过“市财政拨付一点、联助单位支持一点、校站结合解决一点”的办法，实现了全市村（社区）全覆盖。
2.抓好队伍。我市建立了一支由四部分人员组成的专（兼）职辅导员队伍：一是由“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）担任专职辅导员队伍，鼓励身体健康、热心关心下一代事业、有一定教育教学经验的老校长、老教师、老专家加入专职辅导员队伍；二是积极动员和组织中小学教师参与村（社区）校外教育辅导站工作，兼任校外教育辅导员；三是发挥大学生村官自身优势，兼任校外教育辅导站辅导员；四是聘请社会能人担任兼职辅导员。
3.搞好活动。主要开展以下六种活动：一是进行理想信念教育、道德和法制教育、爱国主义和时代精神教育，提高思想道德素养；二是进行文化辅导，提高青少年文化知识水平；三是开展兴趣小组活动，培养青少年多方面的才能；四是开展文化体育活动；五是开展社会实践和道德实践活动，如社会调查、“手拉手献爱心”、“为五保老人送温暖”、“为环境保护出一份力”等志愿服务活动；六是开展心理健康辅导教育，帮助孩子解决学习、生活中的心理困惑。
当然，如您所言，我市的校外辅导站在队伍培养、硬件投入、制度建设等方面还存在一些不足，下一步，我们将坚持问题导向，多措并举，促进校外辅导站在现有基础上办出水平、办出成效、办出特色。一是强化经费保障。继续坚持“四个一点”的办法，即要通过建立财政拨付一点、镇（区、街道）和有条件的村（社区）安排一点、有关部门支持一点、社会赞助一点的多渠道筹措机制，积极营造部门支持和社会赞助的良好氛围，加强村（社区）校外辅导站的经费保障。二是强化制度建设。以校外辅导站“十有”（有房子、有牌子、有桌子、有领导、有辅导站队伍、有学生、有教材、有活动记录、有制度、有评比）为标准，建设富有苹果老虎机特色的校外辅导站。利用重大节日、寒暑假等，通过村校联办等形式，创新活动载体，丰富教育内容。坚持课堂教育与社会实践相结合，让留守儿童在校外辅导中，接受“走出课堂、亲近自然”的综合性教育。三是强化人员配备。继续大力动员刚刚退休，身体较好、相对年轻、具有一定辅导能力的老教师、老干部等担任辅导员，同时聘请在职教师、大学生村官、寒暑假回乡的大学生等担任兼职辅导员，逐步改善辅导员队伍的年龄和知识结构。加强对基层辅导站负责人和辅导员的培训，建立表彰奖励机制，保护和调动广大辅导员的积极性。
最后，衷心感谢您对政府工作的关心和支持，欢迎今后提出更多宝贵意见。
苹果老虎机市人民政府办公室
2017年6月30日